Centro Internacional de MĆŗsica Roussigny
Un equipo de profesionales
El Atelier Musical des Trois Tambours, fundado hace mĆ”s de veinte aƱos, ofrece a los niƱos del barrio Goutte d'Or de ParĆs, clases de prĆ”ctica musical individuales y colectivas.
Verdadero laboratorio educativo, artĆstico pero tambiĆ©n social y cultural, la asociaciĆ³n acoge cada aƱo a cerca de 250 alumnos (a partir de 5 aƱos), supervisados por un equipo de 10 profesores de mĆŗsica muy dinĆ”micos.
Ante el Ć©xito y la amplitud de los resultados de los proyectos desarrollados por los 3 Tambores, ahora era necesario pensar en formas de ir mĆ”s allĆ”: fomentar aĆŗn mĆ”s, a travĆ©s de la mĆŗsica, los encuentros y los intercambios entre niƱos de diversos orĆgenes.
Luisa Marty
Arpista, cantante, directora de coro, Louise se acerca con el gran arpa de concierto, el arpa celta, el arpa electroacĆŗstica, todos los repertorios con motivo de encuentros siempre muy conmovedores en todo el mundo con otros artistas musicales.
Una pasiĆ³n por la enseƱanza
Son mĆ”s de 25 aƱos enseƱando mĆŗsica en diferentes paĆses lo que naturalmente impulsĆ³ a Louise y Patrick Marty a crear este centro, con el fin de desarrollar nuevas herramientas educativas.
Tener el espacio, el tiempo necesario para el proceso creativo, especialmente con los niƱos que necesitan redescubrir las ganas de jugar.
trabajo en equipo
Louise y Patrick Marty buscan siempre rodearse de mĆŗsicos, artistas de gran valor para compartir una mayor apertura al mundo...
patricio marty
Trompetista, guitarrista, de formaciĆ³n clĆ”sica, pero tambiĆ©n muy influido por el jazz, el rock y el blues, Patrick Marty intenta explorar otros mundos, marcados por sus experiencias en torno a la mĆŗsica contemporĆ”nea, su gusto por la mĆŗsica de improvisaciĆ³n.
PasiĆ³n por el escenario
Buscan juntar sus instrumentos, y para ello exploran repertorios originales, confrontando la mĆŗsica tradicional, clĆ”sica y contemporĆ”nea, en busca de nuevos sonidos.
De estas experiencias nace una pasiĆ³n por la improvisaciĆ³n y la observaciĆ³n del otro, inmersiĆ³n para los dos mĆŗsicos, en mundos musicales diferentes, manteniendo su alma y su cultura.
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